GrundschülerInnen aus Bad Sülze entdecken das Salzmuseum und seine Schätze. Jede/r
sucht sich ein Lieblingsobjekt aus und lernt die Funktion des Objekts kennen. Ziel ist es, dass
jede/r Schüler/in eine eigene, kurze Geschichte anhand von ca. 3-4 Objekten entwickelt, die
er/sie später anderen bei einer selbst gestalteten Führung durchs Museum erzählen kann. In
Proberundgängen finden die SchülerInnen heraus, wer peer-teamer sein möchte. Zu
Pfingsten 2019 präsentieren die peer-teamer ihre selbst erarbeiteten Rundgänge durchs
Salzmuseum.