Phyllodrom - Regenwaldmuseum

Farben des Regenwaldes

Foto: Phyllodrom

Die teilnehmenden Kinder erkunden die verschiedenen Bereiche des Regenwaldmuseums und lernen dessen Arbeitsweise kennen. Den inhaltlichen Bezug stellt das Thema „Licht und Farbe“ her. Ausgehend von der alltäglichen und selbstverständlichen Wahrnehmung von Licht und Farbe lernen die Kinder auf altersgerechte Weise eine Vielfalt damit zusammenhängender Themen kennen. Auf der Grundlage des pädagogischen Konzeptes ganzheitlichen Lernens bieten wir unterschiedlichste Lerngelegenheiten. Dazu gehören Experimentieren, Sammeln, Gestalten, Herstellen, Zuhören, Beschreiben, Beobachten.

Titel: Farben des Regenwaldes

Bündnispartner: Kinder- und Jugendzentrum Wiederitzsch, Förderverein der Grundschule Wiedritzsch

Wo? Leipzig

Zur Museumswebseite: www.phyllodrom.de

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Foto: Museum am Schölerberg

Inhaltlich hat sich die Kombination von naturwissenschaftlichen Inhalten und der kreativ-künstlerischen Umsetzung bewährt. Es macht die Kinder stolz und glücklich, mit den eigenen Händen etwas zu produzieren und es später den Eltern zu zeigen.”

Foto: 10+1 Lebensgeschichten im Stadtraum, Silja - vom Hermannplatz zur Hasenheide, Partizipativer Audiowalk von Lotti Seebeck und Silja Korn

“Ziel ist es mit dem Projekt eine Sammlungsstrategie für junge Lebenserzählungen unter Mitwirkung junger Menschen für das Museum zu entwickeln und zukünftig fortzuschreiben. Die jungen Menschen werden dadurch zu zentralen Mitgestalter*innen des Museums, die die Repräsentation ihrer Perspektiven selbst bestimmen.”

Foto: Schoenen, Badisches Landesmuseum

“Da auch die Schule sehr stark an Kooperationen mit verschiedenen kulturellen Angeboten interessiert ist, um dadurch die fehlenden Zugänge ihrer Schülerschaft zu kulturellen Angeboten zu ermöglichen und die kulturelle Neugierde zu wecken, können wir uns auch hier weitere Kooperationen sehr gut vorstellen.”