Museum Angermünde

Geschichte sind WIR

Foto: Stadt Angermünde

In unserem partizipativen Projekt möchten wir mit Grundschulkindern ein Museums-Display erstellen. Dazu gehören das Entwerfen einer Ausstellungsarchitektur sowie das Sammeln, Dokumentieren und Ausstellen von Exponaten, die das Umfeld der Kinder widerspiegeln. Ziel ist es, die Kinder an der Mitgestaltung der musealen Präsentation Angermündes zu beteiligen, in dem sie in Prozesse der Museumsarbeit eingebunden werden und mit ihren eigenen Perspektiven in der Ausstellung vertreten sind.

Titel: Geschichte sind WIR

Bündnispartner: Glashaus Uckermark e. V., Puschkinschule (Grundschule)

Ort: Angermünde

Weitere Informationen und Kontakt: www.museumangermuende.de

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Foto: Erik Swiatloch, Kulturquartier Mecklenburg-Strelitz

“Ziel des Projektes ist die eigene Selbstwirksamkeit zu erfahren, als Gruppe ein Gemeinschaftserlebnis zu haben, sichere Spiel- und Lernorte kennen zu lernen und zu guter Letzt das Interesse für historische Themen und die Museumsarbeit zu wecken.”

Foto: Stadtmuseum Tübingen

“Durch die gemeinsam verbrachte Zeit im Stadtmuseum konnte Kindern, die nicht aus einem Milieu stammen, in dem der Umgang mit musealer Bildung und Stadtkultur aktiv gepflegt wird, ein positives Verständnis dafür vermittelt werden.”

 

Foto: Tobias-Mayer-Verein Marbach e.V.

“Von vielen Eltern gab es viel positive Rückmeldungen und viel Begeisterung für unser Freizeitprojekt, was es in einer solchen Form bisher in Marbach nicht gegeben hat. Von einigen Eltern wurde rückgemeldet, dass die Kinder immer wieder von Themen aus der Freizeit und auch von Ausstellungsinhalten des Museums erzählen."