Schlossmuseum Jever
ganz und gar nicht artig - starke Frauen & mutige Mädchen
Kluge Frauen gibt es in der Geschichte des Jeverlandes zahlreich - längst nicht alle sind bekannt. Neu hinzugezogene Flüchtlingsmädchen entdecken zusammen mit ihren vor Ort aufgewachsenen Altersgenossinnen im Schloss Jever, dem einstigen Wohnsitz Marias, die Geschichten dieser Frauen. Gemeinsam forschen sie über deren individuelle, ganz ungewöhnliche Lebenswege. Musealer Samlungsbestand aber auch der Stadtraum bieten ihnen zahlreiche historische Spuren.
Selbstverständlich werden bei der eigenen Forschungstätigkeit unterschiedliche Rollen und Selbstdefinitionen für die Mädchen zum Thema. Die Frauen aus der Geschichte des Jeverlandes zeigen auf, was alles möglich ist, wenn das Rollenbild differenziert betrachtet, bewusst in die Hand genommen und aktiv nach den eigenen Wünschen gestaltet wird.
Dazu bieten dann auch die Workshops mit Künstlerinnen, GoldschmiedInnen, WissenschaftlerInnen, sowie Medien- und KunstpädagogInnen Gelegenheit. In ihnen entwerfen die drei Gruppen unterschiedlichen Alters gestalterisch ausformulierte Inszenierungen von Frausein, als Vermittlungsangebote für die kommenden Generationen mutiger Mädchen – aber nicht nur für diese.
Was immer dabei an Formen und Formaten der Wissensvermittlung von den Mädchen entwickelt wird, es wir zweifelsfrei eine historisch fundierte und doch durch und durch eigenwilliger Gestalt besitzen und eine Bereicherung für die Museumspädagogik des Schlossmuseums bilden.
Titel: ganz und gar nicht artig - starke Frauen & mutige Mädchen
Bündnispartner:
Integrationslotsenteam Jever e.V. und Johanniter-Unfall-Hilfe e.V. Ortsverband Jever
Wo? Jever, Niedersachsen
Weitere Informationen und Kontakt:
Projektseite http://www.starkundmutig.de/
Zweckverband Schlossmuseum Jever, http://www.schlossmuseum.de
Friedrichshain-Kreuzberg Museum Berlin
“Dennoch hat die Projektleitung eine unglaubliche Dankbarkeit von den Teilnehmenden und ihren Familien erreicht: Dass das Wenige hat überhaupt stattfinden dürfen, der "Hunger nach Kultur", die Lust auf Kreativität und Gemeinschaft war bei allen deutlich spürbar.”
Badisches Landesmuseum
“Da auch die Schule sehr stark an Kooperationen mit verschiedenen kulturellen Angeboten interessiert ist, um dadurch die fehlenden Zugänge ihrer Schülerschaft zu kulturellen Angeboten zu ermöglichen und die kulturelle Neugierde zu wecken, können wir uns auch hier weitere Kooperationen sehr gut vorstellen.”
Kulturquartier Mecklenburg-Strelitz
“Ziel des Projektes ist die eigene Selbstwirksamkeit zu erfahren, als Gruppe ein Gemeinschaftserlebnis zu haben, sichere Spiel- und Lernorte kennen zu lernen und zu guter Letzt das Interesse für historische Themen und die Museumsarbeit zu wecken.”
